多年的梦想就要实现了，在欢喜中沉稳，在沉稳中胜出，胜出高考励志的人生。中学生也可以获得博士学位或研究生学位,因为他们和高中学生,得到同样的待遇,没有任何歧视。下面是孟老师带来的学校山东济宁公办中专推荐兖州职业中专百度知道，希望能够帮助到你。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
讲练结合注重课后作业
作业分为定量限时作业和“自助餐”。定量限时作业，有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。作业选编和使用做到精选、精炼、精讲、精补。
教师逆向考核管理机制
学校与普通公办学校不同，进行逆向考核，把偏科弱课作为教师教学成果的重点考核内容，避免学生偏科现象，最大程度的保证每个孩子受到全面的教学管理。
济宁市工业技师学院(兖州区职业中专)
1、学管科下设心理指导中心，责任到班落实到人，积极介入，营建积极健康的心态。
2、教学实行“理实一体化”、”专文一体化”,个人教研、集体教研、集体备课，紧紧围绕学生展开。
3、专业配有实训室，为学生提供坚实的实操训练保障。
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影视表演制作专业
主要专业能力要求
1.具有良好的戏剧表演技能，具备在戏剧舞台作品中塑造角色的能力；
2.具有良好的影视表演技能，具备在影视作品中塑造角色的能力；
3.具有较好的综艺演出或礼仪活动策划与主持的能力；
4.具有一定的戏剧排练与表演指导能力；
5.具有一定的群众文化活动的指导与服务能力；
6.具有良好的沟通协调和团队合作能力；
7.具有一定的信息技术运用能力，能进行戏剧影视等艺术作品的音视频剪辑和制作；
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
国际贸易(商贸类）
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和国际文化产品与服务贸易知识，具备针对文化产品的国际营销、文化渠道经营、文化创意策划及媒体关系维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文化产品进出口、文化服务进出口、国际文化产品展会策划与营销等工作的高素质技术技能人才。
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机电一体化专业
（一）专业理论
1.机械制图2.机械基础3.液气压传动与钳工4.电工技术基础5.电气控制与PLC6.电子技术基础
（二）专业技能
1.计算机绘图2.钳工操作3.电子电路的组装、焊接与调试4.机电一体化设备组装与调试5.电动机控制线路的安装与调试6.液压系统的安装与调试。
播音与主持(曲艺类)
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识，具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。
