郑州市16周岁学生学护理-黄河护理学校

2024/12/16 20:12:13

当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!中专毕业生中职阶段的职业教育经历能够让学生升入高等院校之后有更多的专业优势,下面是学校招生老师整理的郑州市16周岁学生学护理-黄河护理学校相关内容,希望可以帮助到你。

基础设施:

学院基础设施齐全,校园无线网络全覆盖,图书馆藏书80余万册,教室全部为多媒体教室,宿舍为标准化学生公寓,配有独立卫生间、洗浴间、空调等

护理人际沟通:由北京大学护理学院全力制作的在线开放课程,内容包括护理人际关系与人际沟通的基本理论与应用技能,提供包括护理人际关系与人际沟通概念、语言沟通技巧、非语言沟通技巧以及护理工作沟通案例分析等教学内容。课程采用师生对谈、专题讨论的创新教学形式,帮助学习者掌握人际沟通的基本理论和技能。

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英语语言运用能力:能熟练地阅读本专业的英文资料,具有较强的日常和专业英语语言运用能力;熟悉涉外相关国家的人文特色、伦理、法律。
教学、管理及科研能力:具有初步的教学、管理及科研能力。

健康教育能力:掌握生命各阶段的预防保健及健康促进知识,具有为护理对象提供健康教育的能力。
跨文化护理能力:具备对服务对象实施整体护理、健康教育及社区卫生服务及跨文化护理能力。

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涉外护理专业的毕业生通常需要以下技能:

掌握基础医学、护理学知识:毕业生需要掌握基础医学、护理学的基本理论、基本知识。
基础护理和专科护理技能:毕业生应掌握基础护理、专科护理的基本技能、方法和技术,并能正确书写护理相关文件。
急危重症护理能力:具有急危重症的抢救配合和突发事件的应急救护能力。

专业英语听、说能力:掌握公共英语、护理专业英语、涉外护理英语;具有较熟练的专业英语听、说能力。
中医护理技术操作:掌握中医护理的各项技术操作。

法律意识:熟悉护士执业相关的法律、法规和政策,树立依法工作的法律观念,学会用法律保护服务对象和自身的权益。
团队合作能力:具有集体主义精神、团队合作开展工作的意识和能力;具有与护理对象及其他卫生保健服务人员进行有效沟通交流的意识和能力

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