郑州中原区公办中专学校-哪个好

2024/12/06 15:17:39

给自己一份好心情,让世界对着你微笑:给别人一份好心情,让生活对我们微笑,好心情是人生的财富,让好心情与我们时时相伴。 下面是老师给你带来学校的郑州中原区公办中专学校-哪个好,希望帮助到你。

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    现有专兼职教师91人,其中专职教师37人,具有研究生以上学历的46人,兼职教师54人。现具有正高级技术职称的5人,副高级技术职称的30人,占专兼职教师总数的38.46%。

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多方式开展取证工作。院校可以组织学生通过职业技能鉴定取得国家职业资格证书,也可依据国家职业技能标准开展职业技能等级认定工作。未颁布国家职业技能标准的,可以按照《国家职业技能标准编制技术规程(2018年版)》组织开发评价规范,经5人以上专家评审并报省人力资源社会保障部门备案后开展职业技能等级认定工作。学生通过以下四种方式取得职业技能等级证书:(1)考试考核,院校组织学生进行专门培训后,组织学生参加理论知识考试和操作技能考核,成绩合格者取得相应证书,优秀中等职业学校毕业生(含毕业学年学生)可参加高级工等级考试考核;(2)直接认定,院校对取得1+X证书的学生可直接认定相应职业(工种)的职业技能等级,取得1+X高级、中级证书的认定高级工,取得1+X初级证书的认定中级工;

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专业(技能)课程

计算机程序设计基础


掌握程序设计中常用算法和数据结构,并在此基础上编写出一般的应用程序。培养VC++集成环境编辑、调试、运行C语言的实际能力,具有一定的结构化程序设计能力。

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数学 


进一步学习数学的基础知识,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础。 

 

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专业(技能)课程


办公自动化软件

PS


通过本课程的学习使学生掌握利用PS工具创建和填充选区、绘制与处理图像,能掌握“文字工具”的使用,进行文字处理和图层。

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