观念改变并未改变事物本身,改变的只是对事物的认识,但观念可以改变人,人可以改变世界。做人最重要的是品格、态度、思想观念和人生价值观!
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郑州机电工程中专为弘扬优秀民族文化,激发全体学生对经典文化的热爱,11月28日下午,郑州机电工程学校经典诵读比赛在学校礼堂举行。由各专业部选送的15个节目参加了比赛。
郑州机电工程中专副校长韩翔宇主持会议并讲话,他着重强调了对同学们的要求及对大家的厚望。学生代表、教师代表发言,表达了奋力拼搏、无悔青春和风雨兼程、一路有我的心声。
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入校签就业协议给学生就业“上保险”
学生办理入学手续之后,入学一个月学校会与学生签订推荐就业协议,让就业更有保障,真正做到放心就业、稳定就业。学校实行“就业预测 就业指导 就业安置,就业跟踪”的全程服务,就业主要以省内优质的国营大中型企业为主,兼优秀的外企、合企、民企为辅,就业稳定,质量高。就业率每年均在96%以上。
计算机平面设计
随着我国经济的飞速发展,全面进入小康社会的步伐加快,商品市场的繁荣,人们今后衣食住行及文化生活水平不断提高,都会加大艺术设计市场对高层次人才的需求。可以说,艺术设计专业的前景是非常广阔的,未来将是一片繁荣。平面设计专业在社会上用途很广,专业覆盖面很大,涉及领域较为宽泛,并且在各高校的专业设置中所占比例很大。针对我国平面设计艺术发展的现状,我们特别强调加强造型艺术表现的能力,重视手绘在这个专业里的特殊作用,完善艺术思想和市场应用的结合,体现前沿的艺术形式。目前的广告设计基本上是走在前端,特别是户外、报刊、网络等等,广告设计应用范围更加广泛。
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计算机平面设计
培养目标:本专业培养能在家装、工装、广告公司、设计院、传媒公司从事包装设计、书装设计、广告设计、企业形象推广设计、品牌设计、标志设计、字体设计、商业插画的设计制作的专业人才。
幼儿保育专业培养模式
实施了“共育合作型”的人才培养模式,根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路,幼儿保育专业密切联系用人单位,与地方企业合作开展订单式的人才培养,积极探索校地合作的人才培养创新模式,实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中,“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展,以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。