家长开始心急火燎地四处咨询，找人帮忙，拐弯抹角地找到了我这里。听了孩子的情况，感觉似曾相识，因为前几天我的一个朋友也是这个情况。不能说孩子不争气，只能说是观念陈旧的家长把自己逼到了窘境。接下来小编就郑州市有机电专业的中专--郑州信息科技职业学校中专部相关内容做一下介绍，仅供大家参考。
郑州信息科技职业学院，学院高度重视就业工作，设有就业工作专门机构和专项资金，和社会各行各业合作，努力打造毕业生就业服务平台。学生毕业后，学院推荐毕业生到省内外企、事业单位就职。
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机电应用技术
主干课程：
机械制图、AutoCAD、电工电子技术、机械设计基础、模拟电路、数字电路、单片机、solidworks软件应用、工业机器人应用认知、工业机器人应用系统调整、工业机器人工作站安装与调试、ABB机器人维修实训、工业机器人营销学等。
就业方向：
主要面向机器人及其关联设备制造企业，从事机器人及其相关机电设备的应用、编程、调试和系统集成；面向机器人及其关联设备销售企业，从事机器人及其相关机电设备的运行维护和系统集成。
建筑工程施工专业
本专业所必须的数学、外语、计算机应用技术、工程测量、工程识图、建筑工程施工技术、建筑材料、工程预算、工程监理等专业基础知识,熟悉地基与基础、混凝土结构、砌体结构等工程结构知识;了解建筑法规、工程合同、建筑学等宣贯技术知识。注重培养应用型人才，强调实践性、实用性。系统介绍了建筑施工中各主要工程工程的施工工艺、技术方法、特别增加了当前正推广应用的新材料、新工艺、新技术等方面的内容。
建筑装饰表现是一个时代呼唤下的新兴的技术行业，是艺术与技术的完美结合，它对建筑进行可视化设计，
依托数字图像技术，通过建筑效果图、建筑动画等方式对未来场景进行虚拟呈现，帮助设计机构持理念变成生动、逼真的视觉效果，实现从"无"到"有"。在建筑行业日益繁荣的今天，建筑装饰表现有着不可替代的作用，它的艺术性和技术性决定了它成为最具生存实力的技术行业之一。
培养目标：
本专业培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、3DMax等软件；努力培养具备从事建筑装饰工程的施工图绘制、施工技术指导、质量检测、工程造价、施工组织及管理等实际工作职业能力的高素质技能型专门人才。能够胜任工程现场管理与协调工作。
专业核心课程：
AutoCAD图形设计、AutoCAD工程制图、3ds max三维设计与制作、LightScape效果图渲染、施工工艺、室内设计、装饰材料与装饰构造、效果图表现技法、工程预算、居室空间设计等课程。
职业资格证书：
一级建造师证书、二级建造师证书、预算员证书、安全考核证书
就业方向：
毕业生可以就业于建筑设计行业，建筑装饰公司、房地产或装饰工程监理单位等，从事装饰设计施工图和效果图的绘图、施工指导等工作。在建筑装饰企业，从事施工员、施工监理、方案设计员、施工图设计员、预算员、家具设计师、家装设计师、项目经理等职位。
计算机平面设计（ui设计方向：
培养目标：
本专业培养能在家装、工装、广告公司、设计院、传媒公司从事包装设计、书装设计、广告设计、企业形象推广设计、品牌设计、标志设计、字体设计、商业插画的设计制作的专业人才。
核心课程：
速写表现法、三大构成、平面构成/色彩构成，装饰设计、美术基础、海报设计、包装设计、书籍设计、字体设计、版式设计、广告设计、企业形象设计（VI）、实用美术与图像处理技术Photoshop基础应用、Photshop图像处理案列实战、影视广告设计与制作办公自动化，计算机维护与管理，Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作，广告实例分析与制作，InDesingn图文设计刊物制版，印前处理与印刷工艺，导师训练与综合项目实战等课程。
职业资格证书：
计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等。
就业方向：
可在艺术设计部门、城市环境规划部门、IT行业、新闻媒体、学校等单位从事视觉传达设计、室内外展览展示设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作，也可在广告公司，制版，包装印刷公司，报社，杂志社，编辑部，网络公司，教育机构，各媒体机构等任何制作平面，网站宣传产品的部门工作。
学前教育培养目标：
本专业培养在政治思想、专业知识、教育教学知识全面发展、学有所长，具备学前教育专业知识，胜任学前教育教学工作，具备现代教育理念，并能从事教育科研的学前教育工作者。毕业生可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师（男生）、育婴师等。
核心教程：
幼儿卫生保育课程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼儿口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、 幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器、试唱练耳、幼儿保健、幼儿保健、儿童舞编排、编排儿童歌曲（双手弹奏）儿童文学、幼儿园工作规程、幼儿园环境创设等。
就业方向：
本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，可在幼儿园等幼教机构从事教育、保育和管理工作。就业岗位有幼儿教师、保育员、早教指导师、体智能教师（男生）、育婴师等，也可以从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作；从事儿童出版物的策划和编辑工作、专攻儿童心理指导方向，在学校、青少年活动中心，儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构等儿童心理指导工作；
很多人都会说中专管理太松散，学生容易学坏。但是其实升学班的管理非常严格，时间安排也非常紧凑，欢迎大家报考郑州信息科技职业学院，咨询热线15036040025（微信同号）
