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河南省民族中等专业学校意识到职业学校“双师型”教师队伍建设尤为重要。所以积极鼓励教师参加各类国家级省级培训，2015年以来共派出10余位教师到德国、新加坡对“双元制”“教学工厂”等职业教育模式进行研修。
河南省民族学校办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次;2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。
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学校补助政策
根据《中等职业学校免学费补助资金管理暂行办法》第五条：中央财政统一按每生每年平均2000元测算标准和一定比例与地方财政分担，具体分担比例为：西部地区，不分生源，分担比例为8∶2；中部地区，生源地为西部地区的，分担比例为8∶2，生源地为其他地区的，分担比例为6∶4。
计算机平面设计（数字媒体艺术设计）简介
主要学：动画设计、平面设计、视频拍摄与剪辑、影视动画特效、网络游戏设计、网页设计、计算机编程语言、虚拟现实技术、安卓与IOS开发、手绘等。
数字媒体艺术设计专业毕业的学生可从事多媒体网页设计、摄影与摄像、动画设计、数字音视频制作等工作。
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直播电商服务
培养方向
本专业培养具备直播电商行业基本素质，掌握网络市场调查、网络营销推广、文案策划写作、数字媒体技术应用、新媒体运营管理、运营数据分析、粉丝运营管理等知识和技术技能，懂技术、会策划、精运营、会直播的互联网营销复合型人才，具备政治坚定、德技兼备、全面发展的思想品质。
国家助学金补助政策
1．资助对象
国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
2．资助标准
资助标准为每生每年2000元。具体资助标准由各市、县或学校结合实际在1000元-3000元范围内确定，可以分为2-3档。
3．资助范围
家庭经济困难学生比例按一、二年级在校生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）的15%确定。
为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（含我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆四地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。
涉农专业范围，根据2010年教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设置管理办法确定。
