一定要做最适合自己的事情，不要迎合别人的口味而去做一件不属于自我的"难事"。一旦 "发现自我"，就要尽力而为，但要全面了解自己和周围的环境，知道适可而止。
山东城发技工学校为提高教师的专业水平，我校积极鼓励教师进修。优先安排教师培训经费。同时注重校本培训，安排老教师传、帮、带，在多媒体教学中，青年教师起到带头示范作用，新老教师做到互相促进，协同提高。
山东城发技工学校秉承“以人为本，全面发展，敢于超越，力争更好”的办学理念。要求在日常教学中，学生要勇于探索，乐于追求。要求教师积极帮助学生发现问题、分析问题、引导学生学会解决问题，努力求知。让学生逐步学会分清对错，明辨是非，帮助学生树立科学的人生观、崇高的理想观，增强学生对自己、家庭、他人、集体、社会、国家的责任感，使学生成为一名具有高尚道德情操的好学生。
三加四的山东城发学校学校情况
学前教育专业是一个综合性的学科，要求学生必须掌握多个领域的知识，例如儿童发展心理学、幼儿教学方法学、幼儿健康与营养学、幼儿游戏与活动设计等方面的知识，需要学生具备一定的心理学、社会学、教育学等方面的知识。因此，学前教育专业涉及到许多领域，需要具备跨学科的能力，还要具备创新思维，灵活应用多个学科知识解决实际问题。
护理专业现状
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国１:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。目前我国护士总数为130.78万人，医生总数为209.97万人，按卫生部最低医护配置，护士的数量缺口近300万人。
三加四的山东城发学校学校情况
会计专业（财税）学生需要学习包括经济学、工商管理学、法学等各个方面的知识，成为一种全面型人才。本专业毕业生首先应该具有扎实的市场经济理论基础，对于国家财政方针、政策、法规和制度等必须有比较深入的了解。
艺术设计专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。
机电专业(机电一体化)是技术含量高，就业门路广的专业，本专业为制造企业培养电气安装与维修、机械制造与维修方面的技术人员，从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
