勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的必然。
山东工程职业技术大学的学生作品在"挑战杯一彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛中荣获一等奖。由学校3D打印专业学生参与拍摄的专题片《少年工匠》登上了中国教育电视台荧屏。中国教育电视台《魅力中国》栏目对学校产教融合经验进行报道。
山东工程职业技术大学招生七不要：
1.身体显著部位有纹身的一概不要；
2.穿着奇装异服，打扮怪异的一概不要；
3.打架斗殴，违法乱纪经受公安机关处理的一概不要；
4.吸烟酗酒与社会闲杂人员交往过密，沉迷网络等不良嗜好的一概不要；
5.不想上大学，不积极进取，没有升学欲望的一概不要；
6.身体不健康，有突发急性疾病，个人生活不能自理的一概不要；
7.不孝敬父母，不尊敬师长，不服从学校统一要求的一概不要。
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机电技术专业就业方向：
本专业的毕业生可在机电产品制造、机电设备管理、机电系统集成、工业自动化设备研发及应用等方面担任技术工程师、研发工程师、技术总监等职位，也可以从事销售、市场开发等行业工作。
艺术设计专业主要课程：
本专业学生主要学习现代设计史、设计概论、设计素描、设计色彩、构成设计、视觉传达设计方向课程、环境艺术设计方向课程、服装艺术设计方向课程。
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机电技术专业培养目标：
本专业主要面向机械制造企业，培养具有良好职业素养、人文素养、身心健康；掌握机械电子工程专业必要的文化基础知识、专业基础知识；具备中等复杂零件工艺设计、程序编制、数控机床基本操作能力；掌握数控机床基本控制技术和维护技能的高素质中级技术技能型人才，为升入专、本科院校继续学习奠定基础。
机械制造专业培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，掌握机械设计与制造、机电控制和机械化施工与设备管理的基本理论及专业知识,具有对科学知识的综合运用能力、工程实践能力、创造思维能力，以及较强的沟通能力和协调能力;综合素质高,德、智、体、美全面发展，面向生产、管理、服务等岗位，并具备可持续发展潜力的高级工程应用型专门人才。
