坚信努力可以带来好运气，相信用心可以交到真感情，深信善良是个好东西。对于文化课成绩不理想的初中毕业生，可以选择读中专，学习专业技能，对于未来就业和升学都是最佳选择。下面整理了中专学校，原阳县高一辍学上3+3可以吗？的相关内容，希望能帮助到大家。
教师队伍
郑州轻工业学校 我校拥有一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有专职教师75人。整个教师队伍老、中、青三结合，以中、青年教师为主体；职称是高、中、初三兼顾，以中级为骨干。
我校十分重视教师队伍的思想建设。校党政领导经常深入教师中走访、谈话，给师生作报告。我们根据不同时期的特点，开展“两争两创”、“保持共产党员先进性”、“讲师德、铸师魂”、“新解放、新跨越、新崛起”、“共产党员争先创优承诺书”等教育活动。
郑州轻工业学校学校教育质量年度报告年报制度是推进职业教育质量评价改革的重要抓手，是职业教育履行责任担当、树立质量发展观、宣传发展成绩、接受社会监督的重要载体，是职业学校强化内涵发展，持续诊断和改进，全面提高人才培养质量的重要举措。根据河南省教育厅《关于做好2023年职业教育质量报告编制、发布和报送工作的通知》（教职成函〔2022〕662号），学校成立了书记、校长为组长的年报编制工作领导小组，制定学校年报工作实施方案；强化对年报编写质量、应用宣传以及公?情况的监督检查，严把年报质量关，充分发挥年报对学校高质量发展的推动作用。
原阳县高一辍学上3+3可以吗？
学校自创建以来，认真贯彻党的教育方针，开拓创新、锐意进取、不断深化教育教学改革。坚持以诚信育人为立足之本，以服务社会为办学宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以创新促发展。
土力学与地基基础
基本要求：通过本课程的学习，使学生了解建筑结构基础的基本设计原则和规范强制性条文，掌握一般房屋建筑各种基础的结构选型、设计方法和构造要求；能够正确领会国家建筑结构抗震规范的有关规定，掌握常见建筑结构的抗震设计原则和抗震构造措施。培养学生识读一般建筑基础施工图的能力，掌握建筑结构和基本构件的抗震构造措施，并学会独立处理基础及构造施工中的相关问题，逐步培养和提高学生理论联系实际的综合能力。
课程内容：主要讲述天然地基上建筑结构浅基础的设计、软弱土地基的处理、桩基的设计简介；介绍建筑结构抗震基本概念、抗震验算主要内容、常见建筑结构（如：多层砖混房屋、钢筋砼单层厂房及框架结构）的抗震设计原则和抗震构造措施等内容。
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建筑工程测量
基本要求：通过本课程的学习，使学生了解各种建筑工程测量仪器的构造和操作方法；掌握建筑物测定和测设的基本方法；能够进行建筑物的施工放线和建筑物位置的测定；培养学生根据工程具体条件完成建筑物的定位和施工放线的实际操作技能，为学习以后的建筑施工课程打好基础。
课程内容：学习水准测量、角度测量、距离测量的基本原理和方法及其相应测量仪器（水准仪、经纬仪、钢尺等）的构造和使用方法；讲述施工测量概述、测设的基本工作、建筑物抄平放线的基本方法。 实训主要内容：熟悉测量仪器如水准仪、经纬仪的构造及操作方法，掌握利用仪器进行建筑物的定位和放线的基本操作技能，进行测定建筑物的具体位置和标高的实际操作训练，了解曲线型建筑物的测设方法。
城市轨道交通信号专业
培养方向：本专业培养德、智、体全而发展的，掌握交通通信系统基本理论和基本操作技能，掌握本专业所必须的通信基本技术，掌握轨道专用通信系统、无线通信系统、数据传输系统实用专业知识，具备主要设备的操作技能，具备设备运行、维护、管理和分析处理故障的基本能力，能够从事地铁通信技术工作的应用型人才。
教学计划：电路理论基础、电子电路、脉冲与数字电路、单片机原理与接口技术、机电与电力拖动、电力系统概论、牵引供电系统、继电保护与自动控制装置、车站信号自动控制、区间信号自动控制、配电网自动化、用电设备与控制技术、交通信号运营基础，计算机连锁技术，信号工程设计与施工，计算机工程绘图，传感器与检测技术等。
职业资格证书：通信工证、钳工证、焊工证、电工证、普通话证等。
就业方向：主要在城市轨道交通(包括地铁、高铁、城际铁路、铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事车辆的检修与信号维护工作。
