成功如果有捷径，那就是终生学习。对于企业家来讲，最大的挑战实际上是对自己的管理，而不是去管理别人。精于自我管理的企业家们，往往都具备同一个素质——终身学习。初中毕业上中专学校其实真的是个不错选择。中专学校对学生的要求偏向技术动手类型，增强大家的实践能力，更为适应社会而做努力。下面是老师整理的新郑能源技师学校怎么样--学校简介相关的资料，希望能帮到大家。
河南省能源工业技师学院设有80多个多媒体教室，拥有10多个机房，1000多台计算机，实习实训场地62个，累计拥有各类实训设备1450多台(套)，具备数控加工实训设备总价值近6000万元人民币的中心、龙门侧床、焊接机器人等先进设备。
河南省能源工业技师学院严格按照“质量立院，人才强院”的要求，在“质量立院”进一步深化教学改革，拓宽培训渠道，是学校“特色兴校、依法治校”的工作要求。强化学员管理，狠抓教学质量，多年来教学成绩斐然，老师和学生在各种省内比赛中屡获佳绩，并获得了多个奖项。我们学院现在和省内外的100多校企合作关系牢固，用人渠道顺畅，已有一家知名企业建立。
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专业：汽车工程
培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展的高等技术应用型人才等，从事汽车检测、维修、管理、评估、保险理赔、销售等工作。汽车工程专业的学生主要学习机械工程的基本理论，如机械设计、制造、电气电子技术、计算机技术、信息处理技术及其自动化等，并接受现代机械工程师的基本训练，学习汽车结构、汽车设计、汽车理论、汽车实验、汽车电子控制等方面的专业知识。使之有能力从事相关工作。
专业：学前教育
培养目标:
培养热爱幼儿教育事业的保育员，具有与本专业相适应的文化水平、业务技能和良好的职业道德。注重培养学生的综合能力，注重学生的综合素质。主要以培养德、智、体、美、劳全面发展，思想品质好，文化素养高，专业基础知识扎实，具有较强的创新精神和实践能力的幼教工作者为目标，通过严格有效的理论学习和实践锻炼，达到培养幼教工作者的目的。通过专业方向的确立，在学前儿童教育的第一线，使学生成为一名高素质的技能型专门人才。
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专业：轨道运营
培养目标:
本专业培养能在轨道交通企业从事相应岗位工作的高级技术应用型人才，适应轨道交通领域的需要，掌握轨道交通控制专业的基本知识，具备轨道交通控制等技术应用能力。
专业：形象设计
培养目标:
培养能独立从事人物形象设计、造型、包装等技能的应用型技术人才，系统掌握美容、美发、美体等所需的基础理论、基础知识和专业技能。
